Tarkistettu pohjoismainen kuurosokeuden määritelmä

Pohjoismaisen johtajafoorumin kokoontumisessa 24. - 25.5.2007 päätettiin käyttää englanninkielistä määritelmää. Kunkin maan vastuulla on määritelmän kääntäminen ja implementointi omassa maassa. Alla määritelmä ensin suomeksi ja sen jälkeen englanniksi.

 

Tarkistettu pohjoismainen kuurosokeuden määritelmä:

 

Kuurosokeus on erityinen toimintarajoite. 
Kuurosokeus on kuulon ja näön toimintarajoitteiden yhdistelmä. Tämä rajoittaa henkilön suoriutumista ja täyttä osallistumista yhteiskuntaan siinä määrin, että se edellyttää yhteiskunnalta tukea erityispalveluihin, ympäristön mukauttamiseen ja/tai teknisten apuvälineiden saamiseen.

 

Kuurosokeuden määritelmän selvennyksiä:

 

1. Näkeminen ja kuuleminen ovat tiedonsaannissa keskeisiä. Siksi näiden kahden kaukoaistin toimintojen alenemat lisäävät tarvetta toimia sen tiedon varassa, joka on mahdollista saada lähietäisyydeltä (tunto-, haju- ja makuaistit, kinestetiikka ja haptiikka). Myös muistin ja päättelykyvyn merkitys korostuu.

 

2. Ympäristön mukauttamisen ja erityispalvelujen tarpeet riippuvat siitä:

• onko aistien toimintojen heikkeneminen alkanut ennen kielen kehitystä vai sen jälkeen
• mikä on kuulon ja näön toimintarajoitteiden aste, onko henkilöllä lisäksi muita toimintarajoitteita, ja onko kuurosokeus muuttumaton vai etenevä.

 

3. Kuurosokeus vaikuttaa henkilön toimintaan ja osallistumiseen joissakin tilanteissa ja toiminnoissa enemmän kuin toisissa. Siksi jokaista toimintaa ja tilanteesta selviytymistä tulee arvioida erikseen. Kuurosokeana toimimiseen ja osallistumiseen vaikuttavat sekä ympäristöön että yksilöön liittyvät tekijät.

 

4. Kuurosokeus aiheuttaa erilaisia mukauttamistarpeita kaikissa toiminnoissa ja erityisesti seuraavissa:

• kaikki tiedonsaanti
• sosiaalinen vuorovaikutus ja kommunikaatio
• tilaan orientoituminen ja itsenäinen liikkuminen
• jokapäiväisen elämän taidot ja tarkka lähityöskentely, lukeminen ja kirjoittaminen mukaan lukien

 

Kuurosokeana yhteiskunnassa selviytyminen edellyttää erilaisten ratkaisuvaihtoehtojen suunnittelemista yhteistyönä. Yhteiskunta vastaa toteuttamisesta.

 

5. Palvelujen tuottaminen ja ympäristön muutostyöt edellyttävät moniammatillisia työtapoja ja erityisosaamista kuurosokeudesta.

 

The Revised Nordic Definition of Deafblindness

 

Deafblindness is a distinct disability.
Deafblindness is a combined vision and hearing disability. It limits activities of a person and restricts full participation in society to such a degree, that society is required to facilitate specific services, environmental alterations and/or technology.

 

Comments

 

1. Vision and hearing are central in getting information. Therefore a decrease in the function of these two senses that carry information from distance increases the need to use senses that are confined to information within reach (tactile, kinaesthetic, haptic, smell and taste), as well as leaning on memory and deduction.

 

2. The need for specific alterations regarding environment and services depends on

• the time of on-set in relation to communicative development and language acquisition;
• the degree of the hearing and vision disability, whether it is combined with other disabilities and whether it is stable or progressive.

 

3. A person with deafblindness may be more disabled in one activity and less disabled in another activity. Therefore each activity and participation in it needs to be assessed separately. Variation in functioning within each activity and participation in it may also be caused by environmental conditions and by internal personal factors.

 

4. Deafblindness causes varying needs for co-creating alterations in all activities and especially in

• all kinds of information;
• social interaction and communication;
• spatial orientation and moving around freely;
  activities of daily life and effort demanding near-activities including reading and writing.
• Co-creating means that the person with deafblindness and the environment are equally involved. The responsibility for this to occur lies on society.

 

5. An interdisciplinary approach including specific know-how related to deafblindness is needed in service delivery and environmental alterations.